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给老师画像说起我们班的数学老师，他的脾气时而温顺得像绵羊，时而凶猛得像狮子，他的形象可以用四个字来形容，那就是“矮、胖、白、笑”。

他的脸很白，如果用“白”来概括，那是再恰当不过了。

他矮胖的身材走在大街上肯定是最引人注目的，所以用“矮胖”来形容他是最合适不过了。

他的头发很稀疏，花白的颜色让人觉得他很慈祥，但他笑起来时，脸上就会露出两个小酒窝，看上去十分和蔼可亲。

虽然他很矮胖，但他却很幽默。

记得有一次上课时，我们班的调皮鬼李小华趁老师不注意时偷偷地溜到黑板前，老师转过身在黑板上写字时，李小华拿起一支粉笔在黑板上画了一只大乌龟，这时老师转过身来，看了看黑板上的画皱了皱眉头说：“这是谁画的乌龟啊？画得这么丑，快去把那只乌龟擦掉。

”听了老师的话，同学们都忍不住笑了起来。

虽然老师很幽默，但他也有严厉的一面。

有一次上课时，老师在黑板上写字，让同学们自己上去讲，可同学们都一个个低着头，像小鸡啄米似的。

老师见状便说：“你们不想上去讲吗？那就我一个人在上面讲吧！”这时有一位同学壮着胆子站了起来，慢吞吞地走到讲台上，还没等他讲完，老师就用力地把教棒往讲桌上一拍说：“我怎么没想到这种做法呢？”听了老师的话，那位同学只好垂头丧气地回到座位上。

老师的教诲之恩我们终生难忘。

他教给了我们知识，更教会了我们怎样做人。

记得有一次一位同学犯了错，老师不但没有批评他，还让他自己说说自己的错误。

那位同学承认了错误后，老师语重心长地说：“犯了错并不可怕，可怕的是知错不改。

”听了老师的话那位同学决定痛改前非。

从此那位同学学习更加认真了。

老师您就像一位园丁，您用您的时间和精力给我们这些幼小的树苗修剪枝叶，您把所有的知识都传授给我们。

您的形象将永远刻印在我的脑海里。

我们班的数学老师真是一位好老师！在我的心目中有一幅教师画像：高高的个子，身材微胖而结实；一头乌黑的短发；一双炯炯有神的眼睛；一张能说会道的嘴巴；还有一对灵敏的耳朵；她总是笑眯眯的——没错！她就是我们的数学老师——张老师。

她对我们的要求十分严格：作业干净整齐、准确率要高。

一次放学后我问同学：“作业怎么办？”同学说：“没写完作业的同学只有两个选择：第一是留在这里写完再回家；第二是向老师说清楚情况然后直接回家。

”我听后立马选择了第二条路——和几位同学一起直接回家了。

在路上我心里有些忐忑不安：这是不是有点不尊重老师啊？不过我也没做错事呀！可是心里一直这样想就太虚伪了吧！况且也没有什么大问题啊！为什么一定要写下来呢？很快到家了。

回家路上一直跟我一起来的两位同学也被留下来了——他们的家长没有来接他们！当数学老师说清楚了要求之后并没有说要打电话请家长这件事之后我觉得我的这位数学老师还是很好的！我心里不由得想给爸爸妈妈打一个电话告诉他们这件事。

当我把电话拨通后听到的是爸爸那严肃的声音：“你们在学校表现怎么样？”我如实回答了爸爸的问题。

“为什么没写完作业？”爸爸又问。

“作业写完了呀！”我有些疑惑。

“你数学作业写了吗？”我听到这里心里一紧：完了完了！说出来了！怎么办？算了！反正也瞒不住了！“写了！”我小声的说。

“那你就把今天的作业给我抄一遍！”爸爸的声音提高了几度。

“不是要重写吗？”我有些不解。

“不用！但是必须给我把今天学的知识全部抄一遍！”爸爸的语气更严肃了。

“哦。

”我答应了一声就挂了电话。

“把数学书拿出来！”张老师对我说。

我把书拿出来后她就开始讲一些重要的知识点让我抄下来……最终在张老师的帮助下我顺利的通过了张老师的“检查”。

这就是我们的数学老师——张老师！一个严格而又幽默的好老师！我永远也忘不了她！。

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